膠東在線2月22日訊 2024春節(jié)來臨之際，海陽市新元小學開展了以“探秘春節(jié) 尋找年味”為主題的“勞動+”跨學科項目主題實踐活動。

　　勞動+語文——悅讀書香暖新春

　　百里不同風，千里不同俗。“春節(jié)有哪些習俗？”“春節(jié)有哪些相關傳說？”“春節(jié)吃什么節(jié)令食品？”圍繞著這三個驅動性問題，學生們在語文老師的組織下運用跨學科知識開展制作以春節(jié)為主題的思維導圖活動�；顒又�，倡導學生們學習和了解春節(jié)這個中國傳統(tǒng)習俗的來歷與意義，接著動手制作一份思維導圖，最后選擇一項民俗活動——“掃塵”來實際體驗，以增添節(jié)日的喜慶氣氛。

　　勞動+美術——巧手剪花展國風

　　紅紅的窗花，濃濃的年味。小小的窗花，寄托著人們對新年的美好期盼與祝福。在美術老師的指導下，學生們首先了解了剪紙這一傳統(tǒng)手工藝術形式的發(fā)展、類型、用途，并學習折疊、刺孔等相關知識。隨后，學生們紛紛投入到剪紙的學習和創(chuàng)作中，一幅幅生動的剪紙作品在輕松活躍的氣氛中誕生。

　　勞動+書法——翰墨飄香送祝福

　　寫“福”字、貼“福”字，是中華民族的迎新傳統(tǒng)。書法課伊始，李老師一揮而就寫了一個大大的福字，接著為學生們講解“福”文化。在李老師的親筆示范和悉心指導下，學生們充滿創(chuàng)作熱情，不一會兒，一個個充滿稚氣卻又滿載祝福的“福”字呈現(xiàn)在紙上。學生們將“福”字貼在教室各個角落，每一個“福”字都寄托了學生們對美好生活的向往和對美好未來的祝愿。

　　勞動+綜合實踐——張燈結彩迎新年

　　千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。除完塵，剪完窗花，寫完福字，接下來就要“布新”啦！為了讓教室里充滿年味兒，學生們使出了渾身解數(shù)。瞧！老師與學生們一起貼窗花、掛燈籠、掛鞭炮......不一會兒，整個教室煥然一新，增添了不少紅火熱烈的新年氣息。  

　　學科融合顯智慧，學以致用促成長。本次“勞動+”跨學科項目主題實踐活動在師生們的共同努力下，畫上圓滿的句號。學生們在活動中不但感受到新年的快樂，而且在多學科實踐中豐富了知識，提升了綜合素養(yǎng)。