【職引未來】

　　　　當前，不少高校畢業(yè)生選擇到基層去、到西部去，到祖國和人民最需要的地方去建功立業(yè)。到這些地方就業(yè)，青年學子將面臨哪些機遇和挑戰(zhàn)？又將收獲怎樣的人生體驗？

　　　　日前，北京師范大學黨委學生工作部職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導中心主任張新穎在接受光明網記者專訪時表示，在祖國最需要的地方奮斗，青年學子收獲的不僅是能力的提升，更是精神的成長。

　　　　將知識轉化為改變一方熱土的實際力量

　　　　“與北上廣等大城市相比，西部和基層雖然物質條件相對艱苦，但這里恰恰孕育著最寶貴的發(fā)展機遇。”張新穎表示，國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、西部大開發(fā)等重大部署為年輕人搭建了廣闊的舞臺，“三支一扶”計劃、大學生村官等政策為年輕人的成長提供了制度保障。與此同時，基層工作需要年輕人成為“多面手”，既要懂專業(yè)技術，又要善于做群眾工作。這種全方位的鍛煉，是任何職場都難以復制的成長體驗。

　　　　“更重要的是，在西部和基層工作的每一天都能感受到實實在在的成就。”張新穎舉例說道，當支教老師看見山區(qū)孩子在自己的課堂上眼里有光，或者是利用自己的專業(yè)技術參與規(guī)劃的產業(yè)項目帶動整個地區(qū)發(fā)展致富，等等，這些時刻帶來的獲得感是無可替代的。

　　　　在這里，專業(yè)知識不再停留在書本上，而是轉化為了改變一方水土的實際力量。張新穎談道，與鄉(xiāng)親們同吃同住同勞動的經歷，也能夠讓年輕人真正去讀懂中國，理解中國的國情，而這種對國情的深刻理解，也將成為他們未來發(fā)展的寶貴財富。“選擇西部和基層，就是選擇將個人理想融入國家發(fā)展的大格局。在祖國最需要的地方奮斗，收獲的不僅是能力的提升，更是一種精神的成長。”張新穎表示。

　　　　在基層書寫屬于自己的時代答卷

　　　　這一個月來，不少高校舉辦了畢業(yè)生基層就業(yè)出征儀式，為即將遠行的學生們送別。

　　　　張新穎介紹，近年來，北京師范大學畢業(yè)生積極響應國家號召，投身西部和基層建設。2025屆畢業(yè)生中，不少人主動奔赴西藏、新疆、青海、甘肅、云南、貴州、廣西等中西部地區(qū)，以及鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣、革命老區(qū)、邊疆民族地區(qū)等基層一線，投身基礎教育、基層選調、西部計劃等事業(yè)。

　　　　哲學專業(yè)2025屆畢業(yè)生鄧霞就是其中之一。這位湖南姑娘在參與浙江臺州與新疆阿拉爾市“最美家庭”結對交流活動過程中深受觸動。今年4月，她毅然報名了“西藏專招”計劃，即將奔赴基層一線，立志要像黃文秀師姐那樣，在雪域高原扎根奉獻。

　　　　今年正值北京師范大學“四有”好老師啟航計劃實施五周年。張新穎表示，五年來，該校共計遴選2000多名學生奔赴基礎教育一線，為鄉(xiāng)村振興造血賦能。“這些選擇西部、基層的畢業(yè)生，正在用青春書寫屬于他們的時代答卷。”

　　　　像胡楊樹一樣在艱苦環(huán)境中愈挫愈勇

　　　　西部和基層是成長的沃土，但也考驗著青年人的意志與能力。張新穎建議，有志于此的畢業(yè)生需從三方面做好準備。

　　　　張新穎談道，在思想上，要深刻認識到基層工作是國家發(fā)展的根基所在，鄉(xiāng)村振興、西部大開發(fā)等重大戰(zhàn)略呼喚著新鮮血液的注入。要時刻牢記自己的初心，像種子一樣扎根基層沃土。在能力上，既要發(fā)揮專業(yè)所長，更要培養(yǎng)全方位素質——從政策解讀到項目策劃，從群眾溝通到危機處理，基層這個大熔爐將鍛造出復合型人才。在心理上，要做好“持久戰(zhàn)”準備�；鶎庸ぷ魍�往見效慢、困難多，需要保持“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的擔當，像胡楊樹一樣在艱苦環(huán)境中愈挫愈勇。

　　　　“這片熱土期待我們將論文寫在幅員遼闊的土地上，把汗水灑在鄉(xiāng)村振興的田野里，在邊疆建設的火熱實踐中綻放青春光芒。”張新穎表示，選擇基層不僅是一個職業(yè)決策，更是一種人生價值的追尋；不僅是一時的熱血選擇，更是一生的精神堅守。而這片土地必將以最豐厚的成長回饋付出，讓青春收獲最寶貴的人生財富。

　　微光工作室出品

　　記者邱曉琴