吉他:
一種彈撥樂(lè)器,通常有六條弦,形狀與提琴相似。吉他在流行音樂(lè)、搖滾音樂(lè)、藍(lán)調(diào)、民歌、佛朗明哥中,常被視為主要樂(lè)器。而在古典音樂(lè)的領(lǐng)域里,吉他常以獨(dú)奏或二重奏的型式演出;當(dāng)然,在室內(nèi)樂(lè)和管弦樂(lè)中,吉他亦扮演著相當(dāng)程度的陪襯角色。古典吉他與小提琴、鋼琴并列為世界著名三大樂(lè)器。
教學(xué)內(nèi)容:
通過(guò)簡(jiǎn)單的彈奏,迅速為孩子建立自信,減少挫敗感,從而加大了孩子對(duì)音樂(lè),對(duì)吉他等樂(lè)器的喜愛(ài),對(duì)于提升孩子的內(nèi)在氣質(zhì)和自信感產(chǎn)生決定性作用。技巧 定制練習(xí)曲的學(xué)習(xí)方式讓孩子在學(xué)習(xí)中達(dá)到事半功倍的效果。
教學(xué)目標(biāo):
通過(guò)和俱樂(lè)部的其他學(xué)員組建少兒樂(lè)隊(duì),讓孩子體驗(yàn)快樂(lè)合作的概念,在樂(lè)隊(duì)的配合訓(xùn)練中體會(huì)到吉他演奏的應(yīng)用性和重要性,學(xué)以致用,不是一味枯燥的學(xué)習(xí),通過(guò)樂(lè)隊(duì)合練把音樂(lè)的快樂(lè)帶還給孩子。
教育特色:
根據(jù)少兒思維及感統(tǒng)發(fā)展的特性,制定教案,習(xí),不需要孩子花大量時(shí)間及精力練習(xí)。