【課程內(nèi)容】
廣義指從人出生到小學(xué)以前階段的教育,狹義主要指上述階段的早期學(xué)習(xí)。一些國家出現(xiàn)提前開始學(xué)習(xí)幼兒早教讀、寫、算,提前開始正式教育的探討和實驗。但另有人主張早期教育應(yīng)重在發(fā)展智力。還有人認(rèn)為早期教育應(yīng)向前延伸到出生以前的母親懷孕期的胎教。家庭教育對早期教育有重大影響。其中"體能、智能、心理能力三維平衡發(fā)展"理論較為科學(xué),依據(jù)五萬份孩子成長基準(zhǔn)數(shù)據(jù),提煉出孩子的九大成長目標(biāo):安全感、意志力、目標(biāo)感、注意力、記憶力、思維能力、平衡、力量、速度。
【課程介紹】
包吃包住,學(xué)習(xí)7—10天,線上線下結(jié)合,學(xué)業(yè)期滿馬上安排就業(yè),就業(yè)終身有保障
上課時間早8:30—晚18:00
【課程內(nèi)容】
早教師的工作內(nèi)容
職業(yè)道德之好老師必備、職業(yè)素養(yǎng)及守則
基本手型1-15種訓(xùn)練
早教的作用、意義、特點(diǎn)
早教心理基礎(chǔ)知識1-10概念
早教內(nèi)容、方法、記錄
杜曼閃卡教學(xué)意義
圓點(diǎn)卡、百科卡閃示教學(xué)
大動作訓(xùn)練的原則
大動作游戲設(shè)計流程
精細(xì)動作發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律
美術(shù)活動-油畫棒的使用
嬰幼兒認(rèn)知能力的特點(diǎn)
認(rèn)知游戲設(shè)計及玩具使用
0-3歲語言訓(xùn)練內(nèi)容
兒歌20首實操教學(xué)活動
故事講述實操教學(xué)活動
0-3歲社會行為訓(xùn)練內(nèi)容
音樂的意義與選擇
音樂節(jié)奏及歌曲、律動與小舞蹈
嬰兒發(fā)展評價,生理、心理發(fā)展評價及標(biāo)準(zhǔn)
美術(shù)活動-彩泥活動的帶領(lǐng)
入戶早教師的職業(yè)心態(tài)
美術(shù)活動-剪紙活動的帶領(lǐng)
入戶早教師的配合工作
0-3歲寶寶的日常生活照料
蒙特梭利教育理論、教學(xué)法